Erasmus+, Naujienos

Patirtis Portugalijoje – žingsnis į inovatyvų ugdymą mūsų darželyje

Mūsų darželyje nuolat ieškome būdų, kaip vaikams suteikti kuo įdomesnę, aktyvesnę ir prasmingesnę ugdymo(si) patirtį. Siekdama tobulinti ugdymo procesą ir ieškoti šiuolaikiškų ugdymo metodų, gegužės 3–8 dienomis mūsų darželio direktorė kartu su pedagogais iš Ispanijos, Vokietijos ir Latvijos dalyvavo Portugalijoje vykusiuose „Erasmus+“ kursuose „Outdoor Education: Nature as a Learning Space“.

Mokymų metu dalyviai gilinosi į lauko pedagogikos teoriją ir praktiką, susipažino su gamtos, kaip ugdymo(si) erdvės, galimybėmis bei nauda vaikų raidai. Kursuose buvo akcentuojama, kad mokymasis lauke skatina vaikų smalsumą, kūrybiškumą, savarankiškumą, fizinį aktyvumą ir emocinę gerovę. Taip pat aptarta, kaip natūrali aplinka padeda vaikams geriau pažinti pasaulį per patirtį, tyrinėjimą ir aktyvų veikimą.

Komandiruotės metu įgytos žinios ir praktinė patirtis yra ypač reikšmingos mūsų įstaigos ugdymo proceso tobulinimui. Nuo šių metų rugsėjo 1 dienos planuojama vienos darželio grupės veiklą organizuoti taikant lauko pedagogikos metodus, todėl dalyvavimas šiuose mokymuose suteikė vertingų teorinių ir praktinių žinių, padėsiančių pasirengti šiam pokyčiui.

Kursų metu buvo gilinamasi į Muska Mosston ir Sara Ashworth mokymo stilių spektro teoriją, leidžiančią lanksčiai organizuoti ugdymo procesą, atsižvelgiant į vaikų poreikius, individualumą ir aktyvų įsitraukimą. Dalyviai taip pat įgijo praktinių žinių apie veiklų organizavimą gamtoje, vaikų saugos užtikrinimą, grupės valdymą bei patirtinio mokymosi metodų taikymą.

Praktinių veiklų metu buvo išbandyti įvairūs mokymosi per žaidimą, judėjimą ir tyrinėjimą metodai, orientacinės užduotys bei „IOrienteering“ mobiliosios programėlės panaudojimo galimybės ugdymo procese. Mokymų dalyviai taip pat mokėsi planuoti lauko ugdymo veiklas ir organizuoti efektyvią komunikaciją lauko pedagogikoje.

Nuoroda į “Facebook” ir “Instagram”